درخشش دو مرکز تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی در ارزشیابی کشوری سال ۱۴۰۴
در ارزشیابی مراکز تحقیقات علوم پزشکی کشور در سال 1404 مرکز تحقیقات قاعده جمجمه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در بین مراکز تحقیقات بالینی با سابقه فعالیت یک تا 10 سال موفق به کسب رتبه برتر و مرکز تحقیقات گوارش و کبد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در بین مراکز تحقیقات با سابقه فعالیت بیش از 10 سال موفق به کسب رتبه سوم کشوری شدند.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی به نقل از معاونت تحقیقات و فناوری، در فرآیند ارزشیابی سال ۱۴۰۴ عملکرد ۸۶۲ مرکز تحقیقات علوم پزشکی کشور بر اساس محورهای حاکمیت و رهبری، تولید دانش و اثرگذاری مورد ارزشیابی قرار گرفت و رتبهبندی مراکز به تفکیک گروههای موضوعی و سنوات فعالیت انجام شد.
هدف از این ارزشیابی که بصورت سالانه توسط معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اجرا میشود، پایش و ارتقای کیفیت عملکرد مراکز تحقیقاتی، تقویت پاسخگویی اجتماعی نظام تحقیقات سلامت و هدایت هدفمند ظرفیتها و منابع پژوهشی به سمت اولویتهای نظام سلامت است.
این فرآیند به عنوان یکی از ابزارهای مهم حکمرانی در نظام تحقیقات و فناوری سلامت است که با بهرهگیری از شاخصهای علم و فناوری مورد استفاده در نظامهای معتبر رتبهبندی بینالمللی و اتکا به دانش و ظرفیتهای بومی انجام شد و همچنین در اجرای آن روسا، معاونان، مدیران و کارشناسان حوزه تحقیقات و فناوری دانشگاههای علوم پزشکی کشور مشارکت و همکاری داشتند.
براساس نتایج ارزشیابی سال 1404 در گروه مراکز تحقیقاتی با سابقه فعالیت یک تا 10 سال، مرکز تحقیقات قاعده جمجمه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در گروه بالینی رتبه برتر کسب کرده است.
مراکر تحقیقاتی آنالیز دارویی دانشگاه علوم پزشکی تبریز و مراقبت HIV و عفونتهای آمیزشی دانشگاه علوم پزشکی کرمان نیز حائز رتبه های برتر به ترتیب در گروه بیومدیکال و ارتقای سلامت شدند.
در رتبه بندی مراکز تحقیقات بالینی بیش از 10 سال سابقه فعالیت نیز مرکز تحقیقات بیماریهای گوارش و کبد دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی رتبه سوم کشوری را به خود اختصاص داد.
براساس این گزارش نتایج حاصل از این ارزشیابی، مبنایی نظاممند و چندبعدی برای سنجش، مقایسه و تحلیل عملکرد مراکز تحقیقات علوم پزشکی کشور محسوب می شود. همچنین تصویری مبتنی بر شاخصها و سنجههای ارزیابی ارایه می کند که امکان شناسایی و تفکیک مراکز برخوردار از عملکرد برتر، تعیین ظرفیتها و مزیتهای نسبی پژوهشی، شناسایی شکافها و زمینههای نیازمند ارتقای عملکرد و طراحی و اتخاذ مداخلات اصلاحی و برنامههای بهبود عملکرد را مهیا میسازد.
انتهای پیام/