SBMU
Skip navigation links
در باره ما
ریاست
معاونت ها
اعضای هیئت علمی
گروههای آموزشی
جستجو
Skip navigation links
Lists
اخبار
اعضای هیئت علمیExpand اعضای هیئت علمی
کنگره ها و سمینارها
واحد فناوری اطلاعات
کتابخانه
مرکز تحقیقات پروتئومیکس
JPS
تماس با ما
 
 

معرفی رشته­های تحصیلی:

 

  • پروتئومیکس کاربردی :

این رشته در مقطع دکترای تخصصی (Ph.D) در سال 1387 در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی راه­اندازی گردید. رشته پروتئومیکس کاربردی با استفاده از بیوانفورماتیک و روشهای نوین بخصوص طیف سنجی جرمی(با کاربرد بیولوژیکی) و نیز با بکارگیری روشهای استخراج پروتئین و جداسازی پروتئین­ها برای یک نمونه مورد مطالعه دریک شرایط معین به بررسی تغییرات در بیان پروتئینها و نیز جنبه­های ساختاری آنها می­پردازد. پروتئومیکس کاربردی به منظور درک تغییرات پروتئینی ناشی از بیماریها و نیز به منظور بررسی تأثیر داروها بر بدن و موارد مختلف دیگر بکار گرفته می­شود. لازم به ذکر است که برنامه آموزشی این رشته توسط دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی تهیه ودرسال 1387 به تصویب وزارت متبوع رسید.

 

  • انفورماتیک پزشکی :

رشته انفورماتیک پزشکی در دو مقطع کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی (Ph.D) در سال 1388 توسط وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی کشور تأسیس شد و همزمان در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی راه­اندازی گردید. برنامه آموزشی مقطع دکترای تخصصی (Ph.D) این رشته دردانشکده پیراپزشکی تهیه وتدوین گردیده است هدف از ایجاد آنها پرورش متخصصینی مسلط به حیطه­های علمی، پزشکی، اطلاعات و فناوری اطلاعات (به ویژه کامپیوتر) به منظور تولید سیستم­های اطلاعاتی مکانیزه در حوزه سلامت کشور می­باشد که در ابعاد گوناگون از جمله: معماری پرونده الکترونیک سلامت، استانداردهای تبادل پیام، استانداردهای تبادل محتوای پیام، سیستم های خبره و پشتیبانی کننده تصمیم، و نیز بکارگیری تجهیزات و وسایل پایش مکانی در سیستم­های اطلاعات بهداشتی کاربرد دارد.

 

  • مدیریت اطلاعات بهداشتی :

رشته دکترای مدیریت اطلاعات بهداشتی در سال 1377 و با هدف پرورش متخصصینی جهت مدیریت سیستم­های اطلاعاتی حوزه سلامت کشور تأسیس شده است. تولید اطلاعات با کیفیت و متمرکز از عمده ترین اهداف متخصصین این رشته می­باشد. همچنین این متخصصین با تکیه بر دانش مدیریت اطلاعات و مهارتهای بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات می­توانند به عنوان همکار متخصصین انفورماتیک پزشکی در راه اندازی سیستم­های اطلاعاتی مکانیزه نقش موثری داشته باشند.

 

  • آمارزيستي:

 از اهداف اين دوره می­توان به تربيت نيروي انساني متخصص و كارآمد كه توانايي تجزيه و تحليل نظري و عملي مسائل و مدلهاي آماري را در علم پزشكي دارا باشند، اشاره نمود. در این رشته در دو مقطع کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی (Ph.D) دانشجویان به تحصیل اشتغال دارند.

 

  • رادیوبیولوژی و حفاظت پرتویی:

رسالت رشته عبارت است از تربیت دانش آموختگانی که بتوانند در ابعاد آموزشی، پژوهشی و خدماتی با همکاری دیگر رشته­های مرتبط در پیشگیری امر گسترش اثرات بیولوژیک پرتوها و کنترل کار با منابع پرتویی درکشور مثمرثمر باشند. برنامه درسی این رشته توسط دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهیه و تدوین گردیده است. هم اکنون در مقطع کارشناسی ارشد 12 نفر دانشجو به تحصیل اشتغال دارند.

 

 

  • خون­شناسی آزمایشگاهی و بانک خون :

هدف از برگزاری رشته هماتولوژی تامین افراد مطلع و کارآزموده و متخصص است که بنابر نیاز مبرم مراکز تحقیقاتی، آموزشی و درمانی کشور از جمله بانک خون و فرآورده­های خون سالم و با درنظر گرفتن مراکز پیوند مغز استخوان در بیمارستانهای کشور جهت درمان بیماران خون از جمله لوسمی­ها، تالاسمی­ها و بیماریهای دیگر و لزوم تربیت دانشجویان در مقاطع تحصیلات تکمیلی رشته خون شناسی از جمله کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی (Ph.D) دانشجو پذیرش می­نماید.

هم اکنون7 نفر دانشجو در رشته هماتولوژی و بانک خون درمقطع کارشناسی ارشد دربخش هماتولوژی دانشکده پیراپزشکی مشغول به تحصیل می­باشند.

 

  • مدارك پزشكي:

در رشته "مدارك پزشكي" هدف، تأمين افراد مطلع و كارآزموده‌اي است كه در تمام سطوح سيستم بهداشتي كشور از جمله بيمارستانها و مراكز بهداشتي درماني در امر پذيرش بيماران، گردآوري، سازمان‌دهي و ذخيره‌سازي داده‌هاي بهداشتي درماني، رده‌بندي يا طبقه‌بندي اطلاعات بيماران براساس سيستمهاي طبقه‌بندي بيماريها و اقدامات درماني، تهيه آمار از كليه فعاليتهاي سازمان و بالاخره توزيع مشروط اطلاعات مراقبتي اشتغال يابند. دانشکده در دو مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشجو پذیرش می­نماید.

 

  • علوم آزمايشگاهي:

هدف از برگزاري رشته "علوم آزمايشگاهي" عبارت است از تربيت نيروي انساني متعهد و ورزيده در سطوح مختلف علوم آزمايشگاهي جهت مشاركت و انجام آزمايشهاي روزمره و تخصصي آزمايشگاههاي تشخيص پزشكي. دانشکده پیراپزشکی در مقطع کارشناسی به صورت پیوسته و ناپیوسته در این رشته دانشجو پذیرش می­نماید.

 

  • تكنولوژي پرتوشناسي:

شايان ذكر است با توجه به وسعت رشته‌هاي علوم پزشكي و نياز روزافزون به علم پرتوشناسي، هدف اين رشته كمك به تشخيص و درمان بيماريها و امور پژوهشي است، لذا ضرورت تأمين نيروي انساني به منظور انجام تكنيكهاي پيشرفته و تخصصي راديوگرافي با رعايت نكات علمي و حفاظت در مقابل اشعه و بكار بستن اطلاعات جهت ارايه خدمات تكنيكي راديولوژي در مراكز بيمارستاني و درماني وجود دارد. درحال حاضر دانشکده در مقطع کارشناسی به صورت پیوسته و ناپیوسته در این رشته دانشجو پذیرش می­نماید.

 

  • كتابداري و اطلاع‌رساني پزشكي:

هدف از برگزاري رشته "كتابداري و اطلاع رساني پزشكي" كاربرد اصول و نظريه‌هاي مشخص در ايجاد نگهداري،‌ سازماندهي و استفاده از مجموعه كتابخانه با استفاده از تكنولوژي پيشرفته امروز می­باشد. همچنين ايجاد روح دانش‌گستري در سطح وسيع از حيطه‌هاي مهم اين رشته تلقي می­شود. دانشجویان پذیرش شده در مقطع کارشناسی در این رشته به تحصیل مشغول می­باشند.

 

  • تکنولوژی اطلاعات سلامت (HIT):

این رشته به صورت کارشناسی پوسته در سال 1388 در حوزه آموزش عالی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی راه­اندازی شده است. هدف از تأسیس این رشته، پرورش دانش آموختگانی متبحر است که بتوانند از طریق بکارگیری فناوریهای اطلاعات، داده­های مراقبت بهداشتی را گردآوری و پردازش نموده، همچنین اطلاعات تولید شده را به کاربران مجاز درسطوح مختلف سازمان مراقبت بهداشتی عرضه نمایند. برنامه درسی این رشته به گونه­ای تنظیم شده است که امکان ادامه تحصیل دانش آموختگان در رشته­های کارشناسی ارشد انفورماتیک پزشکی و مدیریت فناوری اطلاعات سلامت فراهم گردد و در ادامه بتوانند در رشته­های دکترای مدیریت اطلاعات بهداشتی و دکترای انفورماتیک پزشکی شرکت کنند. لازم به ذکر است که برنامه درسی این رشته در مقطع کارشناسی توسط دانشکده پیراپزشکی تدوین گردیده است.

 

  • تکنولوژی پرتودرماني:
با توجه به توسعه روزافزون علم پرتودرماني، فارغ‌التحصيلان اين رشته با فراگيري مشخصات اشعه‌ها، مواد راديواكتيو و قوانين مربوطه می­توانند تكنيكهاي مختلف پرتودرماني و شيمي درماني را بر روي بيماران سرطاني و زير نظر پزشك متخصص انجام دهند. لازم به ذکر است که برنامه درسی این رشته در مقطع کارشناسی توسط دانشکده پیراپزشکی تدوین گردیده است.